Trajet de leadership responsable Présentiel
Dernière mise à jour : 06/03/2025
Taal - Langue : Francais
Doelpubliek - Public visé
Ce trajet s'adresse à toute personne souhaitant développer ses compétences en matière de leadership. Dans l'idéal, les participants auront déjà suivi le programme de développement des talents.
Nous organisons ce trajet en collaboration avec Inspiration4you.
Doel - Objectif
- Donner à chaque participant la possibilité d'aller plus loin dans son développement personnel afin de contribuer à la réalisation des objectifs de l'entreprise.
- Approfondir le concept de responsabilité.
- Prendre sa place au sein de l'organisation, en partant de ses talents uniques et de ses défis personnels.
- Vendre ses connaissances et ses bonnes idées au sein de l'organisation.
- S'améliorer systématiquement de manière proactive.
- Élaborer un processus d'amélioration de manière structurée et planifiée.
- Partager et utiliser les idées de chacun pour faire de chaque département un succès.
- Avoir des conversations constructives qui conduisent à un comportement visiblement différent.
Duurtijd in uren - Durée en heures
Beschrijving - Description
Nous développons toujours un trajet adapté à votre organisation. Nous adaptons le contenu si nécessaire et le faisons également, en concertation, sur la base des connaissances acquises au cours du trajet. Grâce à l'intervision, nous testons chaque idée à l'aune de la réalité concrète.
Les modules et l'intervision alternent. Les modules durent chacun une journée entière (8h - 10 à 12 participants), l'intervision une demi-journée (4h - 5 à 6 participants). Les différentes sessions sont organisées avec un intervalle de 4 à 6 semaines.
Kick-off
- Informations sur les objectifs, le programme et l'approche
- Travailler sur des situations concrètes de responsabilité
- Conditions et règles du jeu pour un programme réussi
- Apprendre à formuler des points de développement
Module 1 Prendre sa responsabilité
- L'impact de votre bien-être
- Fonctionner sous pression
- Prendre ses responsabilités ou rendre des comptes
- Utiliser ses forces et ses talents dans la communication et la coopération
Intervision
- S'appuie sur le(s) module(s) précédent(s)
- Basée sur des cas personnels
Module 2 Accroître votre impact personnel
- Communiquer avec impact
- Les conditions d'une véritable connexion
- Prendre sa place dans l'organisation
- Votre empreinte personnelle dans l'organisation
Intervision
Module 3 Le processus d'amélioration continue
- Examiner le contexte et identifier les défis
- Le processus d'amélioration continue
- Etude de cas : Comment relever les défis de mon équipe ou de mon département ? (élaboration d'un plan d'action)
- Travail en sous-groupes autour d'une problématique d'amélioration de l'organisation
Intervision
Module 4 Entretien constructif
- Gérer les contextes et les situations difficiles (ce qu'il faut faire et ce qu'il ne faut pas faire)
- Gérer les différences de personnalité et trouver le bon équilibre
- La structure et la construction d'une conversation
- Pratiquer la conversation avec un acteur autour de cas concrets
Intervision
Session de clôture
- Point d'amélioration de l'organisation de la présentation
- Bilan de la formation et développement personnel
- Certification
Pedagogische modaliteiten - Modalités pédagogiques
Ce trajet est enseigné en classe sous la forme d'un cercle d'apprentissage :
- Nous commençons par un kick-off pour informer chaque participant du contenu et de l'approche.
- Chaque participant se prépare individuellement pour un module d'apprentissage (questions, devoirs,...).
- Nous réfléchissons au retour d'information sur l'application concrète dans la pratique du module d'apprentissage et de l'intervision précédents.
- Nous approfondissons les compétences à acquérir par le biais de différents formats d'apprentissage (jeux de rôle, exercices, panel de discussion, orateur invité, ...), sur la base de la préparation individuelle.
- Le participant traduit ses besoins d'apprentissage en un plan d'action concret et individuel.
- Le participant met en pratique ce qu'il a appris.
- Entre tous les modules d'apprentissage, nous prévoyons des moments d'intervision pour discuter de situations et de défis concrets.
- Nous terminons par une session de clôture, au cours de laquelle nous revenons sur les moments d'apprentissage inspirants.
- Si nécessaire, nous proposons un coaching individuel.
Leermiddelen en materialen - Moyens et supports pédagogiques
Notre vision de l'apprentissage et du développement :
- Nous partons toujours de la réalité quotidienne des participants. Nous accordons une grande attention à la compréhension du cadre de vie des participants.
- Chaque atelier est interactif. Les apports et la théorie sont alternés avec des cas et des exercices pratiques selon la devise « c'est en forgeant qu'on devient forgeron ».
- Nous avons une approche positive. Après tout, nous nous concentrons sur les talents, les expériences et les idées de chaque participant. Pour nous, chaque participant est un co-inspirateur.
- Nous croyons fermement au pouvoir de la diversité.
- Nous sortons les participants de leur zone de confort en toute sécurité et nous les stimulons.
- Nous assumons la responsabilité et l'autonomie des participants. Ils décident eux-mêmes quels sont leurs défis et leurs points d'apprentissage et les traduisent en un engagement concret et un plan d'action.
- Nous encourageons la pensée créative, l'émerveillement et la redécouverte. Chaque voyage d'apprentissage devient une expérience amusante et inspirante !
wijze van beoordeling en opvolging - Modalités d'évaluation et de suivi
L'évaluation et le retour d'information sont échelonnés tout au long de la formation. Les participants recevront un certificat de participation.
À la fin de chaque chapitre et de chaque formation, nous invitons chaque étudiant à remplir une évaluation détaillée de la qualité via l'extranet. Vous pouvez y donner votre avis sur chaque chapitre, sur l'instructeur et sur la salle utilisée. Votre précieuse contribution nous permet d'améliorer continuellement nos services et d'optimiser la qualité de nos cours de formation.