Inclusion et diversité Présentiel

Ce trajet s'adresse à toute personne souhaitant développer ses compétences en matière de inclusion et diversité.

Nous organisons ce trajet en collaboration avec Inspiration4you.

• Aider les participants à comprendre les concepts de base de l'inclusion, de la diversité, de l'égalité et de l'équité.
• Reconnaître et comprendre les préjugés et la discrimination personnels et systémiques.
• Favoriser une culture du lieu de travail où la diversité est célébrée et où chacun se sent valorisé et respecté.
• se sent valorisé et respecté.
• Améliorer les compétences en communication pour mieux résoudre les conflits de manière constructive.
• Former les cadres à devenir des leaders inclusifs capables de gérer et de promouvoir la diversité.
• Travailler à la mise en place d'un système dans lequel chaque membre de l'organisation est impliqué et responsable de la promotion de l'inclusion et de la diversité.
• Partager les meilleures pratiques et les réussites au sein et en dehors de l'organisation.

Nous développons toujours un trajet adapté à votre organisation. Nous adaptons le contenu si nécessaire et le faisons également, en concertation, sur la base des connaissances acquises au cours du trajet. Grâce à l'intervision, nous testons chaque idée à l'aune de la réalité concrète. 

Les modules et l'intervision alternent. Les modules durent chacun une journée entière (8h - 10 à 12 participants), l'intervision une demi-journée (4h - 5 à 6 participants). Les différentes sessions sont organisées avec un intervalle de 4 à 6 semaines. 

Kick-off 

• • Informations sur les objectifs, le programme et l'approche
  • Débat de la Chambre des Communes sur les différents aspects de la diversité
  • Conditions et règles de base pour un programme réussi

Module 1 Inclusion et diversité dans un monde VUCA (Volatile, Incertain, Complexe, Ambigu)

• • L'impact du VUCA sur l'inclusion et la diversité
  • Caractéristiques et compétences nécessaires pour promouvoir la diversité et l'inclusion dans un environnement en évolution rapide.
  • Le changement de comportement et la lutte contre les préjugés et la discrimination dans un contexte VUCA.
  • Exploiter des perspectives diverses pour élaborer des solutions innovantes (innovation et créativité).

Intervision

• • S'appuie sur le(s) module(s) précédent(s)
  • Basée sur des cas personnels

Module 2 Devenir un ambassadeur de l'inclusion et de la diversité

• • Reconnaître et comprendre les préjugés inconscients.
  • Gérer les différences et devenir un bâtisseur de ponts
  • Comprendre et apprécier les différences (culturelles) et la manière dont elles peuvent affecter le travail et les interactions.
  • Promouvoir la coopération et le respect entre les membres de l'équipe issus de milieux différents.

Intervision

Module 3 Les différentes générations sous un même toit

• • Vue d'ensemble des différentes générations (Baby Boomers, Génération X, Millennials, Génération Z) et de leurs caractéristiques distinctives.
  • Différences dans les préférences de travail, la communication, le retour d'information et les attentes en matière de leadership.
  • Favoriser la collaboration et tirer parti des points forts de chaque génération.
  • Élaborer des thèmes pratiques (recrutement et sélection, onboarding, formation, conducteurs, carrière,...).

Intervision

Module 4 Conversation autour de l'inclusion et de la diversité

• • Nous travaillons avec un acteur pour mettre en pratique des situations concrètes de la vie réelle
  • Écouter sans juger et essayer de comprendre réellement les perspectives et les expériences des autres.
  • Chercher à établir un lien en utilisant un langage respectueux et inclusif.
  • Faire face à la polarisation, à la résistance et aux émotions. 

Intervision

Session de clôture  

• • Révision du trajet et développement personnel
  • Certification

Ce trajet est enseigné en classe sous la forme d'un cercle d'apprentissage :

• Nous commençons par un kick-off pour informer chaque participant du contenu et de l'approche.
• Chaque participant se prépare individuellement pour un module d'apprentissage (questions, devoirs,...).
• Nous réfléchissons au retour d'information sur l'application concrète dans la pratique du module d'apprentissage et de l'intervision précédents.
• Nous approfondissons les compétences à acquérir par le biais de différents formats d'apprentissage (jeux de rôle, exercices, panel de discussion, orateur invité, ...), sur la base de la préparation individuelle.
• Le participant traduit ses besoins d'apprentissage en un plan d'action concret et individuel.
• Le participant met en pratique ce qu'il a appris.
• Entre tous les modules d'apprentissage, nous prévoyons des moments d'intervision pour discuter de situations et de défis concrets.
• Nous terminons par une session de clôture, au cours de laquelle nous revenons sur les moments d'apprentissage inspirants.
• Si nécessaire, nous proposons un coaching individuel.

Notre vision de l'apprentissage et du développement :

• Nous partons toujours de la réalité quotidienne des participants. Nous accordons une grande attention à la compréhension du cadre de vie des participants. 
• Chaque atelier est interactif. Les apports et la théorie sont alternés avec des cas et des exercices pratiques selon la devise « c'est en forgeant qu'on devient forgeron ». 
• Nous avons une approche positive. Après tout, nous nous concentrons sur les talents, les expériences et les idées de chaque participant. Pour nous, chaque participant est un co-inspirateur. 
• Nous croyons fermement au pouvoir de la diversité. 
• Nous sortons les participants de leur zone de confort en toute sécurité et nous les stimulons. 
• Nous assumons la responsabilité et l'autonomie des participants. Ils décident eux-mêmes quels sont leurs défis et leurs points d'apprentissage et les traduisent en un engagement concret et un plan d'action. 
• Nous encourageons la pensée créative, l'émerveillement et la redécouverte. Chaque voyage d'apprentissage devient une expérience amusante et inspirante !